La logique

La Hamburger Schule comprend le Coaching comme un processus justifiable et compréhensible dans la manière dont il est appliqué, dans la conception du coaching, pendant le processus de coaching et son évaluation. C'est en ce sens que le coaching est pourvu d'une logique et que celle-ci est nécessaire. Comme la logique est l'enseignement de rapports formels ou de contenus de pensée, leur prise en considération dans le processus de pensée réel et son explication peut être réalisée de manière « logique ».

Le curriculum d'une formation de coach est basé sur la logique.