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Literature
The web pages of the Hamburger Schule were set
up to provide an insight into the topic of coaching. Literature which
deals with the thematic of the Hamburger Schule allows a more in-depth
insight. Here you can also find the dictionary.
Please note that
the following preview to the book is in German.
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CoachAusbildung
- ein strategisches Curriculum
Gebundene Ausgabe: 680 Seiten
Verlag: Wissenschaft & Praxis
2.überarbeitete und erweiterte Auflage. (Januar 2011)
ISBN: 978-3896735683
Das aktuelle Buch zur Ausbildung von Coachs nach
der Hamburger Schule. Herausgegeben von Dr. Rolf Meier und Axel
Janßen.
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Coaching unterstützt Menschen darin, ihre
Wahrnehmung zu erweitern, entscheidungsfähig
zu werden, Verhaltensalternativen zu entwickeln und ihre Erkenntnisse in andere
Bereiche zu übertragen. Aber in welchem Wertesystem wird Coaching als Unterstützung
verstanden und praktiziert? Die Autoren begreifen Coaching nur dann als wirksam,
wenn Coaching als autonomes selbstorganisiertes Handlungslernen verstanden wird.
Dazu zählen fundamental die Werte Freiheit, Freiwilligkeit, Ressourcenverfügung
und Selbststeuerung als handlungsleitende Basis für das Verständnis
von Coaching. Der Coachingprozess als Wirkmethode ist der "Star" und
der Coach sein Diener.
Die praktisch-pragmatische Darstellung aller systemisch-konstruktivistischen
Elemente einer Coachausbildung, 37 Abstracts coachingrelevanter Wissenschaftsdisziplinen,
inhaltliche und strukturelle Beispiele, Rechtsgrundlagen, Vertragsmuster, Leitfaden
und vieles mehr, versetzen den Leser in die Lage, eigene CoachAusbildungen zu
konstruieren, vorhandene weiter zu entwickeln und das eigene Coachingverständnis
zu evaluieren. Ein Grundlagenmaßstab für Qualität in der Coachausbildung,
entworfen von lebens- und berufserfahrenen Coachs und Coach-Ausbildern.
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