Условия обучения и учебные условия / методика

Методика Гамбургской школы ссылается на способ передачи учебного материала при обучении коучингу.
Методика приобщает все аспекты изучения дидактически обоснованного содержания.

Элементы системно-конструктивистской методики

Контекст передачи
Ссылка на ценности
Методические намерения: развитие компетенции, ориентация на действия, способность принимать решения, расширение восприятия, альтернативы действий
Многофункциональность инструкторов, в том числе в качестве ментора
Система фидбэков
Учебные процессы, ориентирующиеся на модель обучения
Подлинные ситуации

Типичные формы организации учебной деятельности по системно-конструктивистской методике

У чебная группа
Работа в группах
Индивидуальная работа
Проекты
Учебная беседа
Учебные процессы, ориентирующиеся на модель обучения